《商丘日报》专版刊发商丘市实验中学教育高质量发展纪实
百年大计，教育为本。1958 年，商丘市实验中学应时而生，几代教育人辛勤耕耘，如春风化雨，为国家持续培育英才。
自 2021 年起，学校踏上高速飞驰的列车，驶入发展的快车道，其内外发展环境都发生了巨变：对外，积极借助丰厚的校外资源，先后与商丘师范学院、商丘市第一高级中学、河南省实验中学等学校展开广泛且深入的合作，全方位为学校高质量发展注入强大动力；对内，进行了大刀阔斧的改革，不断深化教育教学改革之路，大力加强教师队伍建设，坚持五育并举，全力培育新时代人才。
在此过程中，教师的获得感、归属感、认同感和幸福感与日俱增，学生的学习激情愈发高涨，校园文化日渐深厚。良好的教风、校风和学风如春风拂面，令人心旷神怡，一股积极向上的蓬勃力量鼓舞人心、催人奋进。“学生喜欢、教师幸福、校园和谐”的理念宛如璀璨明灯，凝聚力量，润泽心田……
今年年初，以校长刘庆华为“领头雁”的领导班子又精心擘画了学校发展的三年蓝图，志在用3年时间将学校塑造成为一所教育理念先进、教育功能完备、教育设施齐全、教师队伍卓越、管理科学规范、办学特色鲜明的现代化学校。伴随一项项契合商丘文化底蕴的发展政策接连出台，一笔笔务实创新的发展举措相继落地，一个个满载希望的发展清单极速书写，这一份份发展答卷，温暖人心，力透纸背，彰显着学校的蓬勃生机与无限潜力。
育人为本 打造激情校园
初秋时节，走进商丘市实验中学，绿树掩映，教学区、生活区、活动区、办公区布局合理，整洁有序。名人雕像、特色文化墙、校园宣传栏，在阳光的照耀下格外夺目......校园里，琅琅的读书声传向四面八方，学子们在知识的海洋中尽情遨游。
商丘市实验中学是一所市级示范性完全公立中学，分为高中部和初中部两个校区。该校注重打造激情燃烧的校园，对师生进行激情教育，营造校园激情文化氛围。激情早读，让清晨的校园充满活力，同学们以饱满的热情开启一天的学习之旅；激情宣誓，铮铮誓言在校园上空回荡，激发着同学们的昂扬斗志；激情唱歌，嘹亮的歌声展现出同学们的青春风采；激情跑操，整齐的步伐、响亮的口号，彰显着同学们的拼搏进取精神；激情课堂，师生互动，思维碰撞，让知识的火花在课堂上绽放。
该校秉承“团结实干、不畏艰难、励精图治、争创一流”的学校精神，坚持“有教无类、因材施教，全面发展、健康成长”的育人理念，以办好人民满意的教育为宗旨，加强队伍建设，强化内部管理。教师敬业乐教，学生勤奋好学，校园文化建设亮点纷呈，中考成绩稳居一流，高考成绩逐年攀升，社会声誉不断提升。
近年来，该校先后荣获全国青少年校园篮球特色学校、全国青少年校园足球特色学校、河南省文明校园、河南省中小学校党建带队建工作示范校、河南省五四红旗团委、河南省教师发展学校、河南省中小学德育工作先进集体、河南省校园足球示范学校、河南省数字化校园标杆学校、河南省中小学人工智能教育实验校、河南省首批新时代依法治校示范校、河南省教育系统家庭教育工作先进家长学校、河南省中小学信息化教学改革实验校、河南榜样——首届百姓心中最满意学校、河南省国家教育考试先进标准化考点、商丘市中小学党建工作示范校、商丘市先进基层党组织、商丘市教科研先进单位等荣誉。
教师为脊 铸就教育脊梁
教师是挺起学校发展的脊梁。一支师德高尚、治学严谨的师资队伍，是良好学风的前提和保障，更是提高学校人才培养质量的关键。
该校重视教师队伍建设，开展师德师风主题教育活动，加强师德师风建设。通过组织教师学习先进典型、开展师德演讲比赛等形式，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。同时，学校加强对教师的日常管理，建立健全师德考核评价机制，对师德表现突出的教师进行表彰，对违反师德规范的教师进行严肃处理。
为促进教师业务技能提升和内涵发展，学校开展了教师技能大赛、优质课大赛、高效课堂展示等活动。这些活动为教师提供了展示自我、交流学习的平台，激发了教师的教学热情和创新精神。在活动中，教师们相互学习、取长补短，不断提高自身的教学水平。
学校还制定了教师专业发展规划，通过“请进来，走出去”培训交流活动，促进教师专业成长。一方面，学校邀请教育专家、名师来校讲学，为教师传授先进的教育理念和教学方法；另一方面，学校积极组织教师参加各类培训、研讨会和学术交流活动，拓宽教师的视野，提升教师的专业素养。
构建完善的教师激励机制，是激发教职工干事创业热情的重要举措。学校设立了教学成果奖、科研成果奖、优秀教师奖、优秀班主任奖等多个奖项，对在教学、科研、管理等方面表现突出的教师进行表彰。同时，学校还注重关心教师的生活和工作，为教师解决实际困难，营造了良好的工作氛围。
开展名师工程、骨干教师工程、教学新秀工程、师德标兵工程和青蓝工程，是打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的优秀教师队伍的重要途径。通过这些工程的实施，学校培养了一批在教育教学领域有影响力的名师和骨干教师，同时也为青年教师的成长搭建了平台，促进了教师队伍的整体发展。
教学为核 提升教育质量
教育，国之基石；教学，校之灵魂。在新时代的教育征程中，如何提升教育教学质量，是新一届领导班子工作的重中之重。
学校坚定不移地将教学工作置于核心地位，全力抓好七项关键工作：严抓教学常规，打造高效课堂，开展有效教研，进行精准考练，实施培优补差，完善评价机制，营造浓厚氛围。
教学常规管理上，严格的制度为保障，强化对备课、上课、作业批改、辅导等环节的督查与指导。教师们精心备课，创新教学方案，追求教学方法多元与手段多样。课堂以学生为中心，关注其需求与特点，巧用启发式、探究式、讨论式等方法，激发学生学习兴趣与积极性。
通过高效课堂展示、教学观摩等活动，引领教师转变观念、优化教学过程，提升课堂效率。定期的教学研讨，围绕热点难点深入探究，分享经验资源，共同进步。精准考练中，教师依据教学进度与学生实际精心编制试卷，考查知识与能力。培优补差计划，因材施教，助力学生成长。多元化评价体系，全面考量学生学习过程与结果。良好的教学氛围，由教学竞赛、成果展示等活动营造，激发教师热情与创新精神。同时，良好学习氛围也通过读书、竞赛等形式，点燃学生学习的激情。
2021年9月，该校成为商丘师范学院附属中学，商丘师范学院利用其场馆、设备、图书等资源以及雄厚的师资力量，全力支持该校发展。此后，学校又成为商丘市第一高级中学和河南省实验中学合作校，在师资建设、专家引领、课程开发、教学教研等方面进行合作共建，提高教育教学质量，提升办学水平。
德育为魂 培育时代新人
5月26日，一场温馨感人的高考心理讲座座无虚席。商丘市实验中学校长、河南省中小学心理健康教育委员会理事刘庆华以《高考心理现象应对策略》为题，对高三学生高考前常见的焦虑现场、心理恐慌和高原现象进行深度解析，并现场支招。
学校认真落实立德树人根本任务，秉持“有教无类、因材施教，全面发展、健康成长”的育人理念，遵循教育规律，着眼于学生身心健康成长，开展“养成教育、法纪教育、生命教育、励志教育、感恩教育、心理健康教育、活动育人、文化育人、全员育人、协同育人”十育人活动。
开展文明礼仪教育、行为规范教育等活动，引导学生树立正确的价值观和行为准则；举办法治讲座、法律知识竞赛等活动，向学生普及法律知识，提高学生的法律意识；开展生命教育主题班会、生命教育讲座等活动，引导学生树立正确的生命观；举行励志演讲、励志故事分享等活动，向学生传递正能量，激发学生的学习动力和进取精神；开展感恩教育，培养学生的感恩之心和社会责任感；关注学生心理健康，开展心理健康教育；组织科普、文体、艺术、社团等活动，丰富学生业余文化生活，促进学生全面发展；营造浓厚的校园文化氛围，陶冶学生的情操；全员育人，形成全程育人良好局面；通过与社会各界联系，整合社会资源，为学生提供更多的学习和实践机会。学校以德育为魂，致力于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。
坚定信心谋发展，激情投入做教育。商丘市实验中学在实践中突破一道道难关，一步一个脚印地成长为商丘教育战线上的一颗璀璨之星。站在新起点、瞄准新目标，新一届领导班子以党建引领学校高质量发展，在现代化教育的征程中阔步前行，持续谱写动人的教育华章，奏响高质量发展的最强音，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大的力量。
