商丘市教体局领导到商丘市实验中学召开“深化改革 提升教育教学质量”专题调研会议

校长黄述学主持会议

校党委书记刘庆华就“发挥新课改实验班的示范带动作用，全面提升学校教育教学质量”进行汇报。学校围绕以新课改实验班为辐射引领，提升我校整体教育教学质量的目标，制定了一系列的实施措施：一是增加学生自主学习时间，让学生充分消化知识点；二是高效使用资料，做到精讲精练；三是创新教学方式，构建更加开放生动、充满活力的课堂；四是强化能力训练，提高学生综合素质；五是实施导师制培优，进行跟踪管理；六是建立“四声文化”（宣誓声、读书声、歌声、跑操声），促进学生全面发展、健康成长。

在听取各项工作汇报，并进行充分交流座谈之后，商丘市委教育工委副书记、市教体局党组书记、局长韩涛对我校在“提升教育教学质量”方面所做的工作表示肯定，对今后工作开展提出建议和要求：一是加强对外合作交流。坚持开放式办学，采取“走出去、请进来”的方式，取长补短，借力发展。利用合作共建的资源优势，建立和商丘师院、商丘市一高全方位、多维度、深层次的合作机制，加强顶层设计，加强对教师常态化的培训，助力教学质量的提升。二是建立信息共享机制。利用上级部门签订的战略合作协议，积极对接省直属名校，争取建立更多的友好合作学校，深入交流，加强教师业务能力水平提升培训，实现教科研成果共享。三是强化特色办学。利用学校目前的基础和优势，进一步搭建多元化教学体系，坚持特色，强化优势，做到人无我有，人有我优。四是努力提高高中生源质量。生源是影响教育教学质量的重要因素，学校应充分利用初中的生源优势，优化政策措施，想方设法进一步提高生源质量。五是建立有效的内部激励机制。通过科学有效的激励机制，充分调动教师的积极性和能动性，激发内驱力，增强责任感，形成“争先恐后干工作，凝心聚力谋发展”的良好局面。